Vamos tirar conclusões?
Mais de 2/3 dos alunos do 9º ano tiveram negativa no exame nacional de matemática.
Isto é a prova que a aproximação à média europeia dos níveis de escolaridade feita através da facilitação da passagem dos alunos é um verdadeiro "tiro no pé".
Até agora, os efeitos destas medidas tomadas há meia dúzia de anos foram as seguintes:
- desresponsabilização dos alunos
- criação de uma cultura de facilitismo nas faixas etárias mais jovens
- não aquisição, por parte dos alunos de métodos de estudo e de trabalho
- desespero e frustração dos professores por não encontrarem formas para motivar os alunos
sábado, 16 de julho de 2005 @ 16:45
O sistema adoptado é mau e desmotivador de ambas as partes, educando e educador, o resultado está à vista. Mas convém lembrar que a parte prejudicada
são os alunos que, por falta de conhecimentos desistem de estudar e o abandono acontece cada vez mais cedo. Entretanto os licenciados dos paises de leste vão aprendendo a falar português e à medida que o tempo for passando vão ocupando os lugares que se destinariam aos nossos jovens. Resta-lhes portanto o recurso a actividades ilicitas para sobreviverem uma vez não estarem dispostos a ir trabalhar em serviços pesados com pá e picareta puxando pelo cabedal.
terça-feira, 12 de julho de 2005 @ 16:29
Um sistema que não é exigente nem com os alunos nem com os professores dá este resultado .:(